การ Transform

การ Transform ไม่ใช่เป็นการเปลี่ยนธรรมดา เป็นการทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการได้ลองมองย้อนความเชื่อของตนเอง และเชื่อมโยงสิ่งที่เรียนมาสู่ชีวิต และเห็นคุณค่าของมัน ทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้อย่างมีความสุข

Transformative Learning

- การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง ---- ตัวผู้เรียน

- การเปลี่ยนแปลงทัศนคติ มุมมอง การเข้าใจโลกและชีวิต

- เกิด Critical Reflection ย้อนมอง ความเชื่อสมมติฐานของตนเอง

- เชื่อมโยงสิ่งที่เรียนกับชีวิตได้ เห็นคุณค่าสิ่งที่เรียนมากขึ้น

- คุณหมอธนา นิลชัยโกวิทย์ ในการอบรมครั้งหนึ่ง -

บ่น

รู้สึกว่าตัวเองขี้เกียจไปไหม

ทำอะไรช้าไปไหม

หรือว่าไม่มีวินัย

หรือที่มีนี่มันน้อยเกินไป

ไม่พอใจกับความเร็วในการทำงานของตัวเอง

อยากทำอะไรต่างๆ ให้ได้เร็วกว่านี้จะดีกว่าไหม

มีแต่ความเห็น ความอยาก นู่นนั่นนี่ เต็มไปหมด

ที่มาของความเครียดช่วงนี้น่ะล่ะ

บ่นออกมา เผื่อจะได้เห็นอะไรบ้าง

จมอยู่อย่างนี้คงไม่รู้หรอก

สะเทือนใจกับคำว่า ที่บอกว่าพวกเราไม่มีวินัย

ฮึดฮัดขัดข้องใจ คงจริง เราขี้เกียจได้ใจทีเดียว

แต่พอจะกลับมา ก็มาแค่ความอยาก อยากที่จะได้ดีเป็มไปหมด

ไม่มีความผ่อนคลายเอาซะเลย

มีแต่ความบีบคั้น อย่างนี้สินะที่ทำให้รู้สึกว่ามันไม่ถูกทาง

หาทางมี "วินัย" แบบถูกที่ถูกทางดีกว่าไหม

ลองดู!!!